Titolo: lettura diagnosi_LINEE-GUIDA-DSA2017-2018 di Eleonora Grossi-23_12_2015

Descrizione: Linee guida esplicative del percorso di prima certificazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) per la scuola, per le famiglie e per i professionisti Dall’individuazione delle difficoltà, alla diagnosi, alla stesura del Piano Didattico Personalizzato (PDP)

Ambito:  DSA - Discalculia, DSA - Disgrafia, DSA - Dislessia, Screening DSA, 
 
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Titolo: Verbo_MAX Massimo Benelli 15 aprile 2019

Descrizione: Verbo_MAX

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, Deficit Cognitivo, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: /icf definitivo a SCUOLA di Paola Romagnoli 2017/2018

Descrizione: Corso di formazione di base sullo strumento ICF A SCUOLA

Ambito:  A.D.H.D., Normative, 
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Titolo: PEI-ICF obiettivi compiti richieste_generali. DI PAOLA ROMAGNOLI 2018/2019

Descrizione: COMPONENTE: ATTIVITÀ E PARTECIPAZIONE STILI DI APPRENDIMENTO

Ambito:  DOP - DISTURBI OPPOSITIVI PROVOCATORI, test, 
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Titolo: tutorial-compilazione

Descrizione: DAL PDF AL PEI

Ambito:  A.D.H.D., Normative, test, 
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Titolo: CAA_lab_dicembre 2018 mind express.pdf

Descrizione: Le basi teoriche della Comunicazione Aumentativa Alternativa, Applicazioni tecnologiche e software

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Screening DSA, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: CAA_lab_novembre2018symwriter

Descrizione: Le basi teoriche della Comunicazione Aumentativa Alternativa, Applicazioni tecnologiche e software

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: CAABoardmaker_Verbo_Aprile2019

Descrizione: TEMATICHE: CAA: Boardmaker e Verbo le funzioni principali dei software Sussidiario per immagini– esempi Come scrivere con SIMCAA

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Multiculturalità, 
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Titolo: panoramica_BES_dic2018_gen2019.

Descrizione: -Strumenti compensativi: software e app

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: panoramica_HwSWapp_BES_2018.

Descrizione: Software e Hardware TEMATICHE: -BES: inquadriamo i bisogni -Panoramica sui Hardware e Software per alunni con Bisogni Educativi Speciali

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, BES, Tecnologie Inclusive, 
 
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Titolo: CAA_MindExpress13marzo2019.pdf A cura di Fiorella Messina

Descrizione: TEMATICHE: COMUNICARE Informazioni generali sulla CAA Scrivere, Imparare, Comunicare con Mind Express

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, 
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Titolo: CAA_Symwriter2 a cura di Fiorella messina 21 marzo2019

Descrizione: Testi simbolizzati Inbook

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: Intellectual disabilities .22 Novembre 2018 A CURA dr.ssa Eleonora Grossi

Descrizione: I ritardi mentali

Ambito:  Deficit Cognitivo, Metodologie Inclusive, Multiculturalità, 
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Titolo: DISLESSIA VADEMECUM di Martin ANNO 2012/2013a Troiano e Patrizia Zuccaro

Descrizione: DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

Ambito:  DSA - Discalculia, DSA - Disgrafia, DSA - Dislessia, 
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Titolo: chromebook

Descrizione: Il chromebook è un computer fornito con il sistema operativo Chrome OS di Google al posto di Windows di Microsoft o mac OS di Apple. Tutti i Chromebook sono conformi a un set specifico di opzioni e funzioni definito da Google. Sono in genere meno costosi dei portatili Windows e Apple: -Non richiedono tanta memoria RAM -Non richiedono una memoria di archiviazione interna (SSD) particolarmente ampia in quanto i dati vengono salvati in cloud -le app Android da Google Play Store sono disponibili su molti Chromebook Chrome OS è un sistema operativo leggero basato su Linux e sul browser Chrome. A differenza dei sistemi operativi tradizionali, Chrome OS è progettato per funzionare con servizi Web online come Google Drive, Google Documents, Google mail.

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: CAA 16 Dicembre, 2019 a cura di Fiorella Messina

Descrizione: Le basi teoriche della Comunicazione Aumentativa Alternativa, Software Mind Express

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Metodologie Inclusive, 
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Titolo: C.A.A.

Descrizione: Primo incontro formazione STRATEGIE COMPORTAMENTALI E GESTIONE DEI COMPORTAMENTI PROBLEMA https://ctrh.adobeconnect.com/_a912381322/pn5uc57cb3xq/

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, 
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Titolo: AUTISMO IN CLASSE:

Descrizione: STRATEGIE COMPORTAMENTALI E GESTIONE DEI COMPORTAMENTI PROBLEMA

Ambito:  Autismo, DOP - DISTURBI OPPOSITIVI PROVOCATORI, 
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Titolo: I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO

Descrizione: 

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: AAC#technologies#for#young#children# with#complex#communication#needs:## State#of#the#science#and#future# research#directions

Descrizione: materiale eleonora

Ambito:  A.D.H.D., Normative, 
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Titolo: CAA_Symwriter_2020

Descrizione: app symwriter Testi simbolizzati Inbook

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: ICF a scuola

Descrizione: Corso di formazione di base sullo strumento ICF a.s. 2018-2019

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, DNSA, test, 
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Titolo: Elenco app

Descrizione:  un po di app inclusive

Ambito:  APP Inclusive, 
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Titolo: tecnologie_inclusive_gennaio 2020

Descrizione: Dislessia e difficoltà di lettura Software, Hardware, App

Ambito:  APP Inclusive, DSA - Dislessia, 
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Titolo: Feuerstemetodo

Descrizione: Il Metodo Feuerstein tra clinico ed educativo: le potenzialità della mente

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Feuerstein, 
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Titolo: dsa disturbo apprendimento

Descrizione: Moroni Formazione 2011-2012 Fattore Inclusione -

Ambito:  DSA - Dislessia, 
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Titolo: cattedramista

Descrizione: alcuni spunti di riflessione

Ambito:  Metodologie Inclusive, 
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Titolo: Comportamento dirompente

Descrizione: Corso per Referenti CTS della provincia di Cremona DELLA Eleonora Grossi

Ambito:  BES, 
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Titolo: Il Metodo Feuerstein tra clinico ed educativo: le potenzialità della mente

Descrizione: 

Ambito:  Feuerstein, 
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Titolo: STIMOLARE LA MEMORAI

Descrizione: 

Ambito:  BES, 
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Titolo: VIDEO MODELING 15 FEBBRAIO 2018

Descrizione: 

Ambito:  APP Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: Tecnologie Inclusive e Cooperative Learning

Descrizione: VIDEO Modeling febbraio e marzo 2018

Ambito:  BES, 
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Titolo: LETTO SCRITTURA

Descrizione: 

Ambito:  BES, 
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Titolo: D-Lgs 96 del Agosto 2019

Descrizione: 

Ambito:  BES, 
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Titolo: Norme vigenti

Descrizione: 

Ambito:  Motoria Fisico Sensoriale , Normative, 
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Titolo: Panacee

Descrizione: Illusioni, panacee, miti nell’insegnamento-apprendimento della matematica

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Titolo: Sintesi Normativa

Descrizione: 

Ambito:  BES, DSA - Discalculia, DSA - Disgrafia, DSA - Dislessia, 
 
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Titolo: 

Descrizione: 

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Metodologie Inclusive, 
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Titolo: 

Descrizione: 

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Metodologie Inclusive, 
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Titolo: Sussidiario CAAtechismo

Descrizione: Sussidiario per la Santa Messa ed alcune preghiere in CAA

Ambito:  Autismo, CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Metodologie Inclusive, 
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Titolo: Direttiva MIUR

Descrizione: Servizio di Istruzione Domiciliare (ID) per gli insegnamenti di ogni ordine e grado – Indicazioni operative per l’anno scolastico 2018/19

Ambito:  BES, Metodologie Inclusive, 
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Titolo: BES HARDWARE E SOFTWARE

Descrizione: TEMATICHE: -BES: inquadriamo i bisogni -Panoramica sui Hardware e Software per alunni con Bisogni Educativi Speciali

Ambito:  APP Inclusive, BES, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: Symwriter 2.mp4

Descrizione: Questo tutorial mostra come fare a modificare il testo associato a un simbolo

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, 
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Titolo: Symwriter 3.mp4

Descrizione: Questo tutorial mostra come associare un simbolo a un gruppo di parole

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, 
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Titolo: La scuola Inclusiva

Descrizione: La scuola Inclusiva

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Titolo: ClasseInclusiva

Descrizione: Slide utilizzate dalla prof.ssa fiorella messina negli incontri deo corsi di formazione CTS del 2015

Ambito:  APP Inclusive, Metodologie Inclusive, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: Screening DSA

Descrizione: Dispense realizzate dalla dott.ssa Grossi Eleonora nell'incontro dal titolo: DSA: I campanelli d’allarme, Come riconoscerli, Come individuarli. Corso CTS di cremona del 2017

Ambito:  BES, DSA - Dislessia, Screening DSA, 
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Titolo: APP_MemeoriaCpncentrazione

Descrizione: tratto da un corso del 2015 di Fiorella Messina (CTS)

Ambito:  APP Inclusive, 
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Titolo: Symwriter

Descrizione: Video che illustra brevemente la simbolizzazione in Symwriter

Ambito:  CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Tecnologie Inclusive, 
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Titolo: App

Descrizione: questa immagine mostra la schermata di un iPad nel quale viene utilizzata la app suggerita

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, APP Inclusive, CAA - COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA, Tecnologie Inclusive, 
 
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Titolo: cattura schermo android

Descrizione: l'allegato mostra la posizione dei tasti da premere per catturare lo schermo di un dispositivo Android

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, 
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Titolo: cattura schermo iPad

Descrizione: l'allegato mostra la posizione dei tasti da premere per catturare lo schermo di un dispositivo iOS (iPad)

Ambito:  Accessibilità ai dispositivi, 
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Titolo: VIDEO MODELING

Descrizione: ESEMPI DI COEM COSTRUIRE UN VIDEO SU TEMATICHE VARIE UTILIZZATO PER SOGGETTI AUTISTICI

Ambito:  APP Inclusive, Autismo, 
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Titolo: APP CAA

Descrizione: UNA PRESENTAZIONE DI FIORELLA MESSINA CHE REALIZZA UNA CARELLATA DI APP

Ambito:  APP Inclusive, 
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Titolo: mammiferi

Descrizione: Il file mammiferi è una copia in pdf generata da Pictello. Il documento in pdf può essere stampato, si può inviare ad altre app che leggono il testo dei pdf (come Claro pdf) oppure può essere condiviso con utenti che non hanno Pictello,

Ambito:  APP Inclusive, 
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